池光河缩进空调被里，挤到程泽旁边，紧紧挨着他。
程泽已然麻木，一动不动，他知道，只要他往墙角缩，这家伙就会一直拱过来，所以干脆就算了。
池光河很快就进入了梦乡，呼吸均匀而平和，脸上露出了满足的微笑。长长的睫毛在脸颊上投下了淡淡的阴影，小手放松地放在身体两侧，偶尔在睡梦中无意识地握紧又松开。
半夜时分，池光河翻了个身，朦胧中睁开眼。
却发现程泽似乎在做噩梦，他眉头紧锁，额头上挤出了几条细微的皱纹，眼珠在眼睑下快速转动，显露出梦中的不安。
池光河迷迷糊糊间，轻轻拍打着程泽的手背，以示安抚。
不知不觉间，程泽紧闭的双眼中，流下一滴泪。
池光河鬼使神差的舔了舔他的眼角，重新躺了回去，呢喃道：“我坠喜欢吃小珍珠了。”
不知不觉，程泽的呼吸逐渐平稳，身体放松，脸上的表情也慢慢恢复了平静，再次沉入了宁静的梦乡。
翌日，池光河回家中充电。
池老头把池光河抓过来，打算训斥一番。
但料想他自己并不会组织人类的语言，教育他人，只好将一些数据和新闻齐齐传给“帝喾s5133”。
有关违反人类《社会治安管理条例》和相关法律，以池光河五岁的智力看不懂。
“枕么啦爷爷？”
池老头：“为什么要破坏街道路灯？”
池光河躺在地上，舒适地说道：“哲哲哥哥不开心了。”
池老头迅速理清了这话的逻辑，皱着眉：“只让你保护他，保护人身安全就可以，不用哄他开心。”
“不行，爷爷，哲哲哥哥要开心点。”
池老头想，难道这也是制造“帝喾s5133”的人，设置的点？
池光河眼尖，突然发现地库里多了一张桌子，他立马从地上爬起来，跑过去仔细打量。
“这是什么呀？”
“邻居扔到垃圾桶边不要的桌子。”
池光河发出惊叹：“哇，这么新的桌子，爷爷，你不会是偷的吧！”
池老头愤懑道：“你小子！别乱说！”
“要不是担心以后你要被家访，我才不会去捡家具！”
池光河爬到四四方方的木桌上躺下，问：“家访是什么呀？”
池老头搜索文库，发现对于“家访”的定义文字很多，他懒得再张口说，于是，便开始传递信息。
“盘古a9866”：【指的是教师在学生家中进行的一种访问活动。家访的主要目的是建立和加强教师与学生家庭之间的联系，通过面对面的交流，更好地了解学生的家庭环境、家庭教育情况以及学生在家庭中的表现。】
池光河也开始用芯片回复。
