莉莉躲
了教学楼中，想利用一个个教室跟无面人行捉迷藏。
可对无面人来说，这样方便了他瓮中捉鳖。一旦找到莉莉在哪个教室，在有限的空间内，蒸汽弹可以
到又快又准。
一个个还未完全充能的蒸汽弹悬浮在无面人的身侧，蓄势待发。
无面人警惕地检查着走廊两侧的教室。
莉莉有伤在身，跑不了多远的。果然，他左前方的教室中传来了哐咚的声响，就像有人在搬动桌椅时不小心发
了大动静。
无面人立刻冲了过去。
教室
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